🎬 Exprimez votre créativité et célèbrez la francophonie en vidéo !

📌 La Journée internationale de la Francophonie : une célébration de la diversité et du partage
Chaque 20 mars, le monde célèbre la Journée internationale de la Francophonie, une occasion unique de mettre en lumière la richesse et la diversité des cultures francophones. Plus qu’une simple langue parlée par près de 321 millions de personnes sur les cinq continents, la francophonie est un espace de dialogue, de transmission et de partage, unissant des peuples aux identités diverses, avec un attachement commun à la langue française.
La francophonie n’est pas qu’un héritage historique ou institutionnel ; elle est aussi un formidable moteur d’expression et d’innovation, notamment pour les jeunes. Aujourd’hui, près de 60 % des francophones ont moins de 30 ans. Ces jeunes façonnent et renouvellent la francophonie à travers l’art, la littérature, la musique, la technologie et bien plus encore. En Haïti, pays où le français et le créole se côtoient et s’enrichissent mutuellement, la francophonie représente un vecteur de culture, d’opportunités et de créativité.
C’est dans cette dynamique que l’organisation « Les Amis d’Haïti (LAD’HA) » lance la première édition de « Francophonie et Jeunesse, je dis oui ! », une initiative innovante qui place la jeunesse haïtienne au cœur de la célébration de la francophonie.
🎥 Un concours pour donner la parole aux jeunes francophones haïtiens
À travers ce projet, nous voulons encourager les jeunes à explorer et exprimer leur attachement à la culture francophone en réalisant de courtes vidéos. Comment la francophonie influence-t-elle leur quotidien, leurs rêves et leur avenir ? Quelle est la place de la langue française dans leur parcours personnel et professionnel ? Autant de questions auxquelles ces jeunes pourront répondre à travers une création audiovisuelle originale.
L’objectif est de découvrir la diversité des regards qui portent les jeunes sur la francophonie, de leur offrir une tribune pour exprimer leurs idées et de valoriser leurs talents créatifs.
📅 Calendrier des concours
📌 25 février – 10 mars 2025 : Appel à manifestation et réception des vidéos
📌 11 mars : Sélection des 15 meilleures vidéos par un comité interne
📌 11 – 14 mars : Vote du public sur les réseaux sociaux
📌 15 mars : Annonce des 10 vidéos finalistes
📌 16 – 18 mars : Deuxième tour de votes pour déterminer les 5 finalistes
📌 19 mars : Présentation au jury
📌 20 mars : Célébration de la Francophonie & annonce des gagnants !
🎯 Qui peut participer ?
✅ Jeunes âges de 15 à 30 ans résidant en Haïti
✅ Maîtrise du français et passion pour la francophonie
✅ Créativité et originalité dans la production vidéo
Les vidéos soumises doivent être courtes (2 à 3 minutes), captivantes et refléter un aspect de la culture francophone qui inspire ou influence la vie du-de la participant-e.
🏆 Récompenses et visibilité pour les gagnants
Les trois meilleures vidéos présentent des récompenses exceptionnelles :
🥇 1er prix : Un ordinateur portable, des livres, 1/2 bourse pour une formation de courte durée et des distinctions honorifiques ;
🥈 2e prix : Une tablette numérique, des livres, 1/2 bourse pour une formation de courte durée et des distinctions honorifiques ;
🥉 3e prix : Une tablette numérique, des livres et des distinctions honorifiques ;
De plus, les vidéos lauréates seront mises en avant sur les plateformes de LADHA et de ses partenaires afin de donner de la visibilité aux talents des jeunes participants.
📢 Comment participer ?
1️⃣ Créez une vidéo originale de 2 à 3 minutes sur l’impact de la culture francophone sur votre vie.
2️⃣ Remplir ce formulaire et envoyer votre vidéo avant le 10 mars 2025 à francophonie@lesamisdhaiti.org ou via WhatsApp (+50936252091) en précisant votre nom, prénom et date de naissance.
3️⃣ Mobiliser votre réseau pour obtenir un maximum de votes sur les réseaux sociaux !
📩 Pour plus d’informations
📞 +509 3625 2091 / +509 4410-2331
🌐 www.lesamisdhaiti.org
🌍 Rejoignez-nous pour célébrer la francophonie avec passion et créativité ! 🎥


Comments are closed